وبلاگ تخصصی كلاس ششم
در برنامه‌ریزی درسی کپی‌برداری ممنوع است؛ زیرا برنامه‌ی هر فرد، خاص و وی‍ژه‌ی خود فرد است.
اصل دوم: برنامه‌ریزی یک پدیده‌ی زمان‌بر است.
برنامه‌ریزی یک پدیده‌ی زمان‌بر است و یک برنامه‌ریزی صحیح، با گذشت زمان شکل می‌گیرد و کامل‌تر میشود. پس باید توجّه داشت که همواره اولین برنامه‌ریزی ما مسلماً اشتباه‌ترین برنامه‌ریزی ما خواهد بود و این مسئله هرگز نباید ما را نسبت به اصل برنامه‌ریزی بدبین کرده یا دلسرد کند.
اصل سوم: برنامه‌ریزی هفتگی با کنترل روزانه
واحد مناسب برای برنامه‌ریزی، برنامه‌ریزی هفتگی است. در برنامه‌ی هفتگی متغیر‌های روزانه را باید در نظر گرفت و کیفیت اجرای برنامه و بررسی نظارتی آن باید به صورت هفتگی انجام گیرد.
اصل چهارم: تلفیق درس‌های همان روز و پیش‌خوانی درس‌های فردا.
اصل پنجم: اصل یک در میان.
در چیدمان فازهای مطالعاتی توصیه میشود که قانون یک در میان درس‌های عمومی و اختصاصی رعایت شود.
اصل ششم: اصل اجرا
آن‌چه هر داوطلب برنامه‌ریزی می‌کند، وماً با آن‌چه توسط او اجرا میشود برابر نیست. در پایان هر بخش مطالعاتی باید مشخص شود که آیا داوطلب توانسته برنامه‌ی پیش‌بینی‌شده‌ی خود را اجرا کند و آیا مطالعه‌ی او مفید بوده است یا خیر. در تعیین مطالعه‌ی مفید، دو عنوان مورد استناد قرار می‌گیرد: 1- خود فرد و 2- نتایج آزمون.
اصل هفتم: اصل تداوم
اصل هشتم: مطالعه‌ی پلکانی
روند افزایش ساعت مطالعه جهت برنامه‌ریزی برای آزمون‌ها باید پلکانی باشد؛ یعنی دانش آموزان هرگز نباید برنامه‌ریزی درسی را با ساعت زیاد مطالعه شروع کنند؛ زیرا ممکن است به دلیل عدم توانایی در اجرای برنامه‌ی پرحجم دچار یأس و سرخوردگی شوند و به‌اشتباه اصل برنامه‌ریزی درسی را زیر سؤال برده و به آن بدبین شوند. بهتر است در شروع برنامه‌ریزی حجم مطالعه معقول باشد و زمان آن به‌مرور افزایش یابد.
مشخصات
اکثر دانش‌آموزان با شروع تعطیلات نوروزی از کتاب‌های
درسی خود فاصله می‌گیرند و نسبت به انجام تکالیف و مرور درس‌های خود بی‌میل
می‌شوند و یا برنامه‌ای برای مطالعه نوروزی خود در نظر نمی‌گیرند. ممکن
است شما معتقد باشید که با مطالعاتی که در طول سال تحصیلی داشته اید، بهتر
است که در این ایام استراحت کنید؛ اما باید بدانید که بسیاری از رقبای شما
در این دوران مطالعه خواهند کرد و به طور قطع اگر شما این کار را انجام
ندهید از آن‌ها فاصله خواهید گرفت. تعطیلات عید فرصت مناسبی است تا با
استفاده از زمان فراغت زیادی که در اختیار دارید به جبران کارهای عقب مانده
خود بپردازید. از طرفی داشتن یک برنامه سنگین و غیرواقع بینانه هم نه تنها
نتیجه مثبتی در بر نخواهد داشت، بلکه انگیزه مطالعه را از بین خواهد برد.
ممکن است برخی از شما تصمیم بگیرید حتی روزهای عید را هم به مطالعه
می‌پردازید و در مهمانی‌ها و رفت و آمدها شرکت نکنید. اما باید بدانید که
این فعالیت مداوم، هم خسته کننده است و هم فشار روحی- روانی زیادی برای شما
به همراه دارد. تجربه نشان داده که در ایام نوروز حتی بهترین دانش آموزان
نیز بدون برنامه منسجم نمی‌توانند به اندازه‌ای که باید، از وقتشان استفاده
کنند. مطالب مطرح شده در زیر می‌تواند به برنامه‌ریزی بهتر و مطالعه
مفیدتر در این ایام یاری رساند:
اول از همه همواره این نکته را برای خود یادآوری نمایید که درس خواندن در
این ایام می‌تواند شما را نسبت به دیگر رقیبان جلو بیاندازد. پس اگر قصد
دارید در امتحانات ترم دوم بهتر عمل کنید و معدل بالا در مدرسه داشته
باشید، از این ایام به‌خوبی استفاده نمایید.
در رابطه با تعداد روزهایی که می‌توان به دید و بازدید و
مسافرت در ایام عید پرداخت، توصیه میشود تا حد امکان بیش از چهار روز را به
این امر اختصاص ندهید تا فرصت کافی برای مطالعه و مروردروس موردنظر داشته
باشید. این امر موجب میشود تا به اشکالات علمی خود پی‌‌برده و آن‌ها را در
فرصت باقی مانده بر طرف کنید. در آن 4 روز، فقط به استراحت و و تفریح در
هوای دلچسب بهاری و مهمانی و تمدد اعصاب بپردازید. در این سه روز، به هیچ
عنوان مطالعه نکنید.
بازی فکری و بحث و جدل نداشته باشید و بیشتر به انجام فعالیت های فیزیکی و
گفتن و خندیدن و ورزش و تحرک سبک و استفاده از هوای بهاری بپردازید.
برنامه درسی گامی مؤثر در داشتن یک نوروز تحصیلی است. به صورت هفتگی و
روزانه برنامه خود را تنظیم کنید تا بتوانید از ایام نوروز در جهت پیشرفت
درسی‌تان استفاده کنید. از هر برنامه چند نسخه تهیه کنید و در نقاطی که
بیشتر رفت و آمد دارید بچسبانید. این باعث می شود تا بیشتر حواستان به
برنامه درسی باشد.
پیش بینی کنید که اساساً در ایام نوروز چند ساعت وقت برای مطالعه دارید و
برای مطالعه هر درس چند ساعت می‌توانید اختصاص دهید.
به اهمیت هر درس و
وضعیت خود در هریک از دروس توجه کنید. اگر هنگام تنظیم برنامه رؤیاپردازی
کنید و تصمیمات بلند پروازانه بگیرید نه تنها نتیجه بهتری کسب نخواهید کرد
بلکه تمام تلاشی که برای تنظیم برنامه انجام داده‌اید، به هدر خواهد رفت.
اولین نکته‌ای که باید در برنامه‌تان وجود داشته باشد نگاهی به درس‌هایی
است که تا به این‌جای سال خوانده اید. آخرین مباحث هر درس را کمی دوره کنید
تا درس ها یادآوری شوند.
پس از دوره کردن دروس به سراغ درس‌های جدید بروید. مهم نیست که هنوز در
کلاس توسط معلم تدریس نشده است؛ کمی جلوتر از مدرسه پیش بروید و درس را
بیاموزید. این باعث میشود تا در مدرسه و هنگام آموزش، آن درس بیشتر در ذهن
شما حک شود.
جزوه‌ها و کتاب‌های درسی‌تان را مرور نمایید و تست زدن را فراموش نکنید!
پیشنهاد می‌کنم در این ایام حتماً به منابع کمک‌آموزشی و تست‌زنی خود رجوع
کنید و ساعاتی از روز را به تست زدن بپردازید.
مشخصات
دوشنبه ۱۸/ ۱ / ۹۹ آزمون ریاضی (سطح دوم)
سه شنبه ۱۹ / ۱ / ۹۹ آزمون علوم
چهارشنبه ۲۰ / ۱ / ۹۹ آزمون مطالعات اجتماعی
شنبه ۲۳ / ۱/ ۹۹ آزمون فارسی و نگارش
یکشنبه ۲۴ / ۱ / ۹۹ آزمون هدیه های آسمانی
دوشنبه ۲۵ / ۱ / ۹۹ آزمون هوش (ویژه ی دانش آموزان شرکت کننده در استعدادهای درخشان)
آزمون ها با نمره اعلام و به دانش آموزانی که غیبت نموده اند، نمره ی مستمر تعلق نخواهد گرفت.
ساعت برگزاری آزمون ها ۵ بعدازظهر
مشخصات
- یک سایت
- duplichecker
- businesssoftware
- hoshmandsaz
- فرمول منتور٫
- iranekade
- برنامه درسی در فضای مجازی
- خط روز | Rooz Line
- وطن اس ام اس
- mansari
- novin-dl
- وپ کید جدیدترین ها
- پارسي بلاگ سايت بيلدر
- دانلود سورس
- سرور سمپ زندگی مجازی کارول گیم
- تجزیه و تحلیل آماری داده های اقتصادی و صنعتی با مینی تب -sp
- دانلود کتاب pdf خلاصه کتاب جزوه
- زیر 100
- فروش-نوشتن پایان نامه کارشناسی فنی مهندسی ارزانتر -مدارت الکترونیک کامل بسته بندی برای مونتاژ
- dazardcasinobet
- تالار عروس
- nazanin
- خبر آن
- zhplus17
- xn--mgbajksoy90jca
درباره این سایت